广东教育(职教版)
廣東教育(職教版)
엄동교육(직교판)
GUANGDONG EDUCATION
2013年
6期
18-22
,共5页
梁卫华%岑建毅%曾迎春%吴龙占%梁月梅
樑衛華%岑建毅%曾迎春%吳龍佔%樑月梅
량위화%잠건의%증영춘%오룡점%량월매
中职德育%全员导育%技德双赢
中職德育%全員導育%技德雙贏
중직덕육%전원도육%기덕쌍영
当前,中职教育存在着学生“思想复杂难教难管、专业基础差学习兴趣不高、道德品质有待提高”和班主任工作压力大任务重、家长职业教育观偏面等问题,这给中职学校的德育工作带来新的挑战.针对这些问题,应该实施“全员育人导师制”德育模式,集合全员教育力量,加强对中职生的全面引导和关爱,实现德技同步发展,培养健康的高素质的技术人才.
噹前,中職教育存在著學生“思想複雜難教難管、專業基礎差學習興趣不高、道德品質有待提高”和班主任工作壓力大任務重、傢長職業教育觀偏麵等問題,這給中職學校的德育工作帶來新的挑戰.針對這些問題,應該實施“全員育人導師製”德育模式,集閤全員教育力量,加彊對中職生的全麵引導和關愛,實現德技同步髮展,培養健康的高素質的技術人纔.
당전,중직교육존재착학생“사상복잡난교난관、전업기출차학습흥취불고、도덕품질유대제고”화반주임공작압력대임무중、가장직업교육관편면등문제,저급중직학교적덕육공작대래신적도전.침대저사문제,응해실시“전원육인도사제”덕육모식,집합전원교육역량,가강대중직생적전면인도화관애,실현덕기동보발전,배양건강적고소질적기술인재.