河南教育学院学报（自然科学版）
河南教育學院學報（自然科學版）
하남교육학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE (NATURAL SCIENCE EDITION)
2013年
2期
35-38
,共4页
学习困难%学习困难学生%界定%成因%类型
學習睏難%學習睏難學生%界定%成因%類型
학습곤난%학습곤난학생%계정%성인%류형
对近年来国内外文献中有关LD学生概念的界定、成因及其类型进行整理发现:要想探寻最佳的转化策略,首先要在理论上进行深入探索,才能对症下药.
對近年來國內外文獻中有關LD學生概唸的界定、成因及其類型進行整理髮現:要想探尋最佳的轉化策略,首先要在理論上進行深入探索,纔能對癥下藥.
대근년래국내외문헌중유관LD학생개념적계정、성인급기류형진행정리발현:요상탐심최가적전화책략,수선요재이론상진행심입탐색,재능대증하약.
