甘肃中医学院学报
甘肅中醫學院學報
감숙중의학원학보
JOURNAL OF GANSU COLLEGE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2013年
3期
92-94
,共3页
互动教学%直观教学%中医诊断学%脉诊
互動教學%直觀教學%中醫診斷學%脈診
호동교학%직관교학%중의진단학%맥진
为了进一步提高中医诊断学教学质量,加强学生对脉诊指法技能的掌握程度,在教学活动中始终贯彻“以学生为中心”的教学理念,将互动式、参与式直观教学方法引入脉诊指法课堂教学,大大活跃了课堂气氛,提高了学生对脉诊方法的认识,丰富了课堂教学内容,极大程度地提高了课堂教学效果.
為瞭進一步提高中醫診斷學教學質量,加彊學生對脈診指法技能的掌握程度,在教學活動中始終貫徹“以學生為中心”的教學理唸,將互動式、參與式直觀教學方法引入脈診指法課堂教學,大大活躍瞭課堂氣氛,提高瞭學生對脈診方法的認識,豐富瞭課堂教學內容,極大程度地提高瞭課堂教學效果.
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