卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2013年
6期
74-75
,共2页
高职英语课堂教学%教学设计%有效性
高職英語課堂教學%教學設計%有效性
고직영어과당교학%교학설계%유효성
课堂教学设计一般包含学习者分析、学习内容分析、教学目标设计、教学方法与手段设计、教学过程设计、教学活动设计、教学媒体设计以及课堂评价设计等环节.每个环节的正确把握和处理都与教学设计的有效性密切相关.作为高职英语课堂教学设计,在上述环节设计中要注意结合所服务专业方向和行业背景,在校企合作基础上实施理论与实践的“一体化”教学,既巩固基本理论知识,又突出应用技能训练,提高学生综合能力.本文便是从上述几个环节人手,探讨、分析高职英语课堂教学设计的有效性.
課堂教學設計一般包含學習者分析、學習內容分析、教學目標設計、教學方法與手段設計、教學過程設計、教學活動設計、教學媒體設計以及課堂評價設計等環節.每箇環節的正確把握和處理都與教學設計的有效性密切相關.作為高職英語課堂教學設計,在上述環節設計中要註意結閤所服務專業方嚮和行業揹景,在校企閤作基礎上實施理論與實踐的“一體化”教學,既鞏固基本理論知識,又突齣應用技能訓練,提高學生綜閤能力.本文便是從上述幾箇環節人手,探討、分析高職英語課堂教學設計的有效性.
과당교학설계일반포함학습자분석、학습내용분석、교학목표설계、교학방법여수단설계、교학과정설계、교학활동설계、교학매체설계이급과당평개설계등배절.매개배절적정학파악화처리도여교학설계적유효성밀절상관.작위고직영어과당교학설계,재상술배절설계중요주의결합소복무전업방향화행업배경,재교기합작기출상실시이론여실천적“일체화”교학,기공고기본이론지식,우돌출응용기능훈련,제고학생종합능력.본문편시종상술궤개배절인수,탐토、분석고직영어과당교학설계적유효성.
