城乡教师资源配置的新视角:存量改革与增量改革兼顾
성향교사자원배치적신시각:존량개혁여증량개혁겸고
A New Perspective on Teacher Resources Allocation in Urban and Rural: Balance the Stock Reform and Incremental Reform
  • 万方数据
    淮北职业技术学院学报 회북직업기술학원학보
    JOURNAL OF HUAIBEI PROFESSIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
    2013年 4期 45-47 ,共3页

    孙娟%王守恒

    손연%왕수항

    教师资源配置%存量改革%增量改革 教師資源配置%存量改革%增量改革
    교사자원배치%존량개혁%증량개혁
    根据对相关地区的现状调研和资料查阅发现,我国城乡教师资源配置不均衡问题较为突出,具体表现为农村教师数量不足、农村教师的福利待遇有待提高、农村教师结构不合理、农村教师继续教育失缺等.因此,应进一步优化教师资源配置,探寻城乡教师资源配置的新视角:存量改革与增量改革兼顾.
    근거대상관지구적현상조연화자료사열발현,아국성향교사자원배치불균형문제교위돌출,구체표현위농촌교사수량불족、농촌교사적복리대우유대제고、농촌교사결구불합리、농촌교사계속교육실결등.인차,응진일보우화교사자원배치,탐심성향교사자원배치적신시각:존량개혁여증량개혁겸고.
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