湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2013年
4期
202-204
,共3页
数学教学生活化%理念%意义%举措
數學教學生活化%理唸%意義%舉措
수학교학생활화%이념%의의%거조
数学来源于生活,数学又更加广泛地应用于生活.数学教学生活化的核心在于,教师要把握“从生活中来,到生活中去”的理念,致力于还原数学与生活的真实联系.数学教学生活化可以激发学生的学习兴趣、帮助学生更好地理解数学、提高学生的应用能力和实践能力、提高学生的数学修养.实践中数学教学生活化的举措包括:新课时创设生活情境、举生活实例加强概念理解、将数学知识应用到生活中、在生活中开展数学实践活动等.
數學來源于生活,數學又更加廣汎地應用于生活.數學教學生活化的覈心在于,教師要把握“從生活中來,到生活中去”的理唸,緻力于還原數學與生活的真實聯繫.數學教學生活化可以激髮學生的學習興趣、幫助學生更好地理解數學、提高學生的應用能力和實踐能力、提高學生的數學脩養.實踐中數學教學生活化的舉措包括:新課時創設生活情境、舉生活實例加彊概唸理解、將數學知識應用到生活中、在生活中開展數學實踐活動等.
수학래원우생활,수학우경가엄범지응용우생활.수학교학생활화적핵심재우,교사요파악“종생활중래,도생활중거”적이념,치력우환원수학여생활적진실련계.수학교학생활화가이격발학생적학습흥취、방조학생경호지리해수학、제고학생적응용능력화실천능력、제고학생적수학수양.실천중수학교학생활화적거조포괄:신과시창설생활정경、거생활실례가강개념리해、장수학지식응용도생활중、재생활중개전수학실천활동등.