吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2013年
7期
68-69
,共2页
教学模式%建构主义%对外汉语文化教学
教學模式%建構主義%對外漢語文化教學
교학모식%건구주의%대외한어문화교학
本文以建构主义为理论基石,积极探究能够充分发挥学习者认知主体作用的对外汉语文化教学模式.通过建立多元互动式对外汉语文化教学模式,在中国文化课堂、课外活动场所、网络虚拟空间的三维环境中建构“师生”文化教学模式、“生生”文化互学模式及“生机”文化学习模式.
本文以建構主義為理論基石,積極探究能夠充分髮揮學習者認知主體作用的對外漢語文化教學模式.通過建立多元互動式對外漢語文化教學模式,在中國文化課堂、課外活動場所、網絡虛擬空間的三維環境中建構“師生”文化教學模式、“生生”文化互學模式及“生機”文化學習模式.
본문이건구주의위이론기석,적겁탐구능구충분발휘학습자인지주체작용적대외한어문화교학모식.통과건립다원호동식대외한어문화교학모식,재중국문화과당、과외활동장소、망락허의공간적삼유배경중건구“사생”문화교학모식、“생생”문화호학모식급“생궤”문화학습모식.
