中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2013年
13期
112-114
,共3页
临床护理路径%2型糖尿病%营养健康教育
臨床護理路徑%2型糖尿病%營養健康教育
림상호리로경%2형당뇨병%영양건강교육
目的:探讨临床护理路径(CNP)在伤残军人2型糖尿病中营养健康教育的有效性.方法:将100例2型糖尿病(T2DM)患者随机分为两组,对照组50例采用常规的营养健康教育方法;观察组50例应用专家组制定的CNP进行营养健康教育.结果:观察组营养健康教育知识掌握情况明显高于对照组(P<0.05)、自我管理能力高于对照组(P<0.05)、护理满意度相对提高(P<0.05).结论:运用CNP实施糖尿病营养健康教育使营养健康教育更加有效和具有针对性,使患者能够更加系统有效地掌握营养健康知识.
目的:探討臨床護理路徑(CNP)在傷殘軍人2型糖尿病中營養健康教育的有效性.方法:將100例2型糖尿病(T2DM)患者隨機分為兩組,對照組50例採用常規的營養健康教育方法;觀察組50例應用專傢組製定的CNP進行營養健康教育.結果:觀察組營養健康教育知識掌握情況明顯高于對照組(P<0.05)、自我管理能力高于對照組(P<0.05)、護理滿意度相對提高(P<0.05).結論:運用CNP實施糖尿病營養健康教育使營養健康教育更加有效和具有針對性,使患者能夠更加繫統有效地掌握營養健康知識.
목적:탐토림상호리로경(CNP)재상잔군인2형당뇨병중영양건강교육적유효성.방법:장100례2형당뇨병(T2DM)환자수궤분위량조,대조조50례채용상규적영양건강교육방법;관찰조50례응용전가조제정적CNP진행영양건강교육.결과:관찰조영양건강교육지식장악정황명현고우대조조(P<0.05)、자아관리능력고우대조조(P<0.05)、호리만의도상대제고(P<0.05).결론:운용CNP실시당뇨병영양건강교육사영양건강교육경가유효화구유침대성,사환자능구경가계통유효지장악영양건강지식.