牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
2期
120,155
,共2页
会话教学%语言知识%内容知识%背景知识
會話教學%語言知識%內容知識%揹景知識
회화교학%어언지식%내용지식%배경지식
就韩国语学习者而言,终极目标无非是要以笔译或口译等语言工作为职业取向.如果想让学习者能够在最短时间内提高其业务能力,就要进行有针对性的强化训练,在韩国语会话教学现场实现以学习者为中心的课堂教学,让学习者在语言实践过程中通过不断努力切实提高口语表达能力.本文从储备语言知识的必要性入手,详细介绍扩充内容的方法和掌握背景知识的途径,探讨提高韩国语学习者会话能力切实可行的方法.
就韓國語學習者而言,終極目標無非是要以筆譯或口譯等語言工作為職業取嚮.如果想讓學習者能夠在最短時間內提高其業務能力,就要進行有針對性的彊化訓練,在韓國語會話教學現場實現以學習者為中心的課堂教學,讓學習者在語言實踐過程中通過不斷努力切實提高口語錶達能力.本文從儲備語言知識的必要性入手,詳細介紹擴充內容的方法和掌握揹景知識的途徑,探討提高韓國語學習者會話能力切實可行的方法.
취한국어학습자이언,종겁목표무비시요이필역혹구역등어언공작위직업취향.여과상양학습자능구재최단시간내제고기업무능력,취요진행유침대성적강화훈련,재한국어회화교학현장실현이학습자위중심적과당교학,양학습자재어언실천과정중통과불단노력절실제고구어표체능력.본문종저비어언지식적필요성입수,상세개소확충내용적방법화장악배경지식적도경,탐토제고한국어학습자회화능력절실가행적방법.
