西北成人教育学报
西北成人教育學報
서북성인교육학보
JOURNAL OF THE NORTHWEST ADULT EDUCATION
2013年
4期
127-129
,共3页
高中化学教学案例%问题功能%设计主线%预设与生成
高中化學教學案例%問題功能%設計主線%預設與生成
고중화학교학안례%문제공능%설계주선%예설여생성
通过两节高中化学参赛课的案例比较,解读新课程在问题功能定位、教学设计主线、教材处理、预设与生成的关系、情感、态度与价值观目标实施等方面的理念变化.
通過兩節高中化學參賽課的案例比較,解讀新課程在問題功能定位、教學設計主線、教材處理、預設與生成的關繫、情感、態度與價值觀目標實施等方麵的理唸變化.
통과량절고중화학삼새과적안례비교,해독신과정재문제공능정위、교학설계주선、교재처리、예설여생성적관계、정감、태도여개치관목표실시등방면적이념변화.
