中文信息
中文信息
중문신식
Chinese Information
2014年
5期
223
,共1页
数学%语言%科学性%幽默性%激励性
數學%語言%科學性%幽默性%激勵性
수학%어언%과학성%유묵성%격려성
教师对课改精神体悟深浅与否,课程内容传达是否生动有趣,直接关系到课程改革实施的效果.而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛的信息载体.在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等都必须依靠数学语言.
教師對課改精神體悟深淺與否,課程內容傳達是否生動有趣,直接關繫到課程改革實施的效果.而語言是教學思想的直接體現,是教師使用最廣汎的信息載體.在整箇課堂教學過程中,數學知識的傳遞、學生接受知識情況的反饋、師生間的情感交流等都必鬚依靠數學語言.
교사대과개정신체오심천여부,과정내용전체시부생동유취,직접관계도과정개혁실시적효과.이어언시교학사상적직접체현,시교사사용최엄범적신식재체.재정개과당교학과정중,수학지식적전체、학생접수지식정황적반궤、사생간적정감교류등도필수의고수학어언.
