CAJ | 학술논문

在现代信息技术日益发展的今天，多媒体技术与学科教学的整合，为优化语文课堂教学创造了条件，注入了活力，应用多媒体辅助语文教学已经成为一种高效率的现代化教学手段。教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理，达到了声、图、文并茂的情景教学效果，通过对时间、空间的多维创新，使抽象深奥的问题直观形象化。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性，使学生“乐学”落到实处，提高了课堂教学效率。
재현대신식기술일익발전적금천，다매체기술여학과교학적정합，위우화어문과당교학창조료조건，주입료활력，응용다매체보조어문교학이경성위일충고효솔적현대화교학수단。교사운용다매체대문자、도상、성음이급동화、영시등적종합처리，체도료성、도、문병무적정경교학효과，통과대시간、공간적다유창신，사추상심오적문제직관형상화。능유효지감경학생과업부담、격발학습흥취화학습적적겁성，사학생“악학”락도실처，제고료과당교학효솔。