科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2013年
12期
369-369
,共1页
初中%数学%研究性学习
初中%數學%研究性學習
초중%수학%연구성학습
随着课程改革的深入,研究性学习已经走进了数学课堂。这是一种积极的学习方式,指的是学生对某些数学问题进行深入探讨,或从数学的角度对某些日常生活中和其它学科中出现的问题进行研究,以主动获取知识、应用知识和解决问题。更注重的是学生的主动探究、自主学习、亲身体验、合作交流。
隨著課程改革的深入,研究性學習已經走進瞭數學課堂。這是一種積極的學習方式,指的是學生對某些數學問題進行深入探討,或從數學的角度對某些日常生活中和其它學科中齣現的問題進行研究,以主動穫取知識、應用知識和解決問題。更註重的是學生的主動探究、自主學習、親身體驗、閤作交流。
수착과정개혁적심입,연구성학습이경주진료수학과당。저시일충적겁적학습방식,지적시학생대모사수학문제진행심입탐토,혹종수학적각도대모사일상생활중화기타학과중출현적문제진행연구,이주동획취지식、응용지식화해결문제。경주중적시학생적주동탐구、자주학습、친신체험、합작교류。