科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2013年
12期
136-136
,共1页
口语交际%交际氛围%交际情境%实践机会
口語交際%交際氛圍%交際情境%實踐機會
구어교제%교제분위%교제정경%실천궤회
提高小学生口语交际能力,是实施素质教育的需要。在口语交际教学中,只要教师善于激发学生的兴趣,创设多种情境,开拓训练渠道,把握各种机会,让学生在众多的言语实践中学习口语交际的基本知识,掌握口语交际的基本技能,那么,小学生的口语交际能力一定会不断提高。
提高小學生口語交際能力,是實施素質教育的需要。在口語交際教學中,隻要教師善于激髮學生的興趣,創設多種情境,開拓訓練渠道,把握各種機會,讓學生在衆多的言語實踐中學習口語交際的基本知識,掌握口語交際的基本技能,那麽,小學生的口語交際能力一定會不斷提高。
제고소학생구어교제능력,시실시소질교육적수요。재구어교제교학중,지요교사선우격발학생적흥취,창설다충정경,개탁훈련거도,파악각충궤회,양학생재음다적언어실천중학습구어교제적기본지식,장악구어교제적기본기능,나요,소학생적구어교제능력일정회불단제고。