CAJ | 학술논문

　　蒙语文学科由于其具有的深厚、鲜明的人文特征、民族特征与深厚感召力而具备了独厚的塑造人的精神这一独特功能。“文道统一”，学文与悟道应同步进行，教育不仅是为文化的传递，更是人格心灵的唤醒。全日制义务教育《蒙语文课程标准》中指出：在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、热爱民族教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育，培养学生的创造力，培养学生爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。
　　몽어문학과유우기구유적심후、선명적인문특정、민족특정여심후감소력이구비료독후적소조인적정신저일독특공능。“문도통일”，학문여오도응동보진행，교육불부시위문화적전체，경시인격심령적환성。전일제의무교육《몽어문과정표준》중지출：재교학과정중，응사학생수도애국주의교육、열애민족교육、사회주의사상품덕적교육화과학적사상방법적교육，배양학생적창조력，배양학생애미적정취，발전건강적개성，양성량호적의지품격，축보형성적겁적인생태도화정학적개치관。