CAJ | 학술논문

幼儿教育是社会科学教育具体的教育课程，也是儿童必须经历的发展阶段。儿童的成长阶段必要发生的事情和转变的状况需要进行全面的管理。包括对日常生活方式的探索，人类只有在日常生活方式的培养上才能更好地锻炼孩子的日常行为能力。孩子的日常行为能力由以下的方式进行培养。通过对学习社会科学教育与幼儿一体化研究，主要是了解学习的主要内容，包括以学科中心为基础，信息技术为辅，主要是决策和解决个人问题以及个人的价值发展与整体的评价。
유인교육시사회과학교육구체적교육과정，야시인동필수경력적발전계단。인동적성장계단필요발생적사정화전변적상황수요진행전면적관리。포괄대일상생활방식적탐색，인류지유재일상생활방식적배양상재능경호지단련해자적일상행위능력。해자적일상행위능력유이하적방식진행배양。통과대학습사회과학교육여유인일체화연구，주요시료해학습적주요내용，포괄이학과중심위기출，신식기술위보，주요시결책화해결개인문제이급개인적개치발전여정체적평개。