管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2013年
14期
117-117
,共1页
物流%职业教育%校企合作%教学%就业
物流%職業教育%校企閤作%教學%就業
물류%직업교육%교기합작%교학%취업
在现代职业教育中，校企双方利益相关，一方培养技能人才，一方渴求技能人才。本应该形彼此的“默契”，然而实际发展中，却常常是难呼应、不匹配。当前职业教育急需解决校企双方产生的“隔膜”，实现双方的有效对接。
在現代職業教育中，校企雙方利益相關，一方培養技能人纔，一方渴求技能人纔。本應該形彼此的“默契”，然而實際髮展中，卻常常是難呼應、不匹配。噹前職業教育急需解決校企雙方產生的“隔膜”，實現雙方的有效對接。
재현대직업교육중，교기쌍방이익상관，일방배양기능인재，일방갈구기능인재。본응해형피차적“묵계”，연이실제발전중，각상상시난호응、불필배。당전직업교육급수해결교기쌍방산생적“격막”，실현쌍방적유효대접。
