大学图书情报学刊
大學圖書情報學刊
대학도서정보학간
JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
2013年
4期
70-74
,共5页
高校新生%高校图书馆%入馆教育
高校新生%高校圖書館%入館教育
고교신생%고교도서관%입관교육
文章采用问卷调查的方法,对地方普通高校新生的阅读倾向、利用图书馆的频率与目的、获取信息的途径、使用资源的类型等行为进行调查,提出高校图书馆应根据新生的行为特点,确定新生入馆教育的目标与内容,在综合采取多种教育方式的基础上,加强后续教育,以确保人馆教育的质量与效果.
文章採用問捲調查的方法,對地方普通高校新生的閱讀傾嚮、利用圖書館的頻率與目的、穫取信息的途徑、使用資源的類型等行為進行調查,提齣高校圖書館應根據新生的行為特點,確定新生入館教育的目標與內容,在綜閤採取多種教育方式的基礎上,加彊後續教育,以確保人館教育的質量與效果.
문장채용문권조사적방법,대지방보통고교신생적열독경향、이용도서관적빈솔여목적、획취신식적도경、사용자원적류형등행위진행조사,제출고교도서관응근거신생적행위특점,학정신생입관교육적목표여내용,재종합채취다충교육방식적기출상,가강후속교육,이학보인관교육적질량여효과.
