林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2013年
7期
38-39
,共2页
中学语文%校本课程%实践反思
中學語文%校本課程%實踐反思
중학어문%교본과정%실천반사
校本课程开发已经成为一种潮流在当今世界基础教育课程改革中方兴未艾,也是一种基本的取向,在今后基础教育课程发展中占有重要的地位.对于中学语文教学来说,语文校本课程的开发,可以打破国家课程“千人一面”的局面,对学生语文学习的需要给予最大限度的满足.中学语文课程具有丰富的人文性,而且各地、各学校都有着自己得天独厚的语文课程资源,有效利用这些资源开发语文校本课程,可以有效地突出自身的办学特色.但是实际情况是,各地、各学校在进行语文校本课程开发的过程中,客观地存在一些问题,对校本课程开发的质量和效果产生了一定的影响.
校本課程開髮已經成為一種潮流在噹今世界基礎教育課程改革中方興未艾,也是一種基本的取嚮,在今後基礎教育課程髮展中佔有重要的地位.對于中學語文教學來說,語文校本課程的開髮,可以打破國傢課程“韆人一麵”的跼麵,對學生語文學習的需要給予最大限度的滿足.中學語文課程具有豐富的人文性,而且各地、各學校都有著自己得天獨厚的語文課程資源,有效利用這些資源開髮語文校本課程,可以有效地突齣自身的辦學特色.但是實際情況是,各地、各學校在進行語文校本課程開髮的過程中,客觀地存在一些問題,對校本課程開髮的質量和效果產生瞭一定的影響.
교본과정개발이경성위일충조류재당금세계기출교육과정개혁중방흥미애,야시일충기본적취향,재금후기출교육과정발전중점유중요적지위.대우중학어문교학래설,어문교본과정적개발,가이타파국가과정“천인일면”적국면,대학생어문학습적수요급여최대한도적만족.중학어문과정구유봉부적인문성,이차각지、각학교도유착자기득천독후적어문과정자원,유효이용저사자원개발어문교본과정,가이유효지돌출자신적판학특색.단시실제정황시,각지、각학교재진행어문교본과정개발적과정중,객관지존재일사문제,대교본과정개발적질량화효과산생료일정적영향.
