科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
13期
171
,共1页
初中英语%口语%教学
初中英語%口語%教學
초중영어%구어%교학
口语教学是初中教师者直接以初中英语口语课堂实践为手段提高学生的外语学习能力的过程.在初中英语口语教学的教学过程中,通过听说结合,以听带说的口语训练促进学习者口语能力的提高,使之在初中英语口语学习中,不断体会到成功的喜悦.该文立足于初中英语口语教学的实践与研究,首先阐释了初中英语口语教学相关理论,继而对如何开展初中英语口语教学提出相应的对策建议,以期对相关研究有所借鉴意义.
口語教學是初中教師者直接以初中英語口語課堂實踐為手段提高學生的外語學習能力的過程.在初中英語口語教學的教學過程中,通過聽說結閤,以聽帶說的口語訓練促進學習者口語能力的提高,使之在初中英語口語學習中,不斷體會到成功的喜悅.該文立足于初中英語口語教學的實踐與研究,首先闡釋瞭初中英語口語教學相關理論,繼而對如何開展初中英語口語教學提齣相應的對策建議,以期對相關研究有所藉鑒意義.
구어교학시초중교사자직접이초중영어구어과당실천위수단제고학생적외어학습능력적과정.재초중영어구어교학적교학과정중,통과은설결합,이은대설적구어훈련촉진학습자구어능력적제고,사지재초중영어구어학습중,불단체회도성공적희열.해문립족우초중영어구어교학적실천여연구,수선천석료초중영어구어교학상관이론,계이대여하개전초중영어구어교학제출상응적대책건의,이기대상관연구유소차감의의.
