语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2013年
6期
13-14
,共2页
作文教学%升格%描写%联想
作文教學%升格%描寫%聯想
작문교학%승격%묘사%련상
作文从来不是一挥而就的.所有的作文都存在一个在修改中不断定型、不断趋向完美的升格过程.作文升格的目的,除了完善作文的结构与语言之外,还在于可以使作者在不断的审视与修改中学会更多表情达意的写作方法.
作文從來不是一揮而就的.所有的作文都存在一箇在脩改中不斷定型、不斷趨嚮完美的升格過程.作文升格的目的,除瞭完善作文的結構與語言之外,還在于可以使作者在不斷的審視與脩改中學會更多錶情達意的寫作方法.
작문종래불시일휘이취적.소유적작문도존재일개재수개중불단정형、불단추향완미적승격과정.작문승격적목적,제료완선작문적결구여어언지외,환재우가이사작자재불단적심시여수개중학회경다표정체의적사작방법.
