学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2013年
7期
54
,共1页
校本课程%特色%开发
校本課程%特色%開髮
교본과정%특색%개발
校本课程开发是各学校在教育新形势下积极行动的方向,在开发与实施的同时有很多值得注意的问题.由于对“素质教育”这一名词的理解还有偏差,以致不少教师打起“素质教育”的旗号,立起“创新教育”的牌匾,骨子里却还是“分数第一”的思想.这是与素质教育的大方向相违背的,也是应予以杜绝的.
校本課程開髮是各學校在教育新形勢下積極行動的方嚮,在開髮與實施的同時有很多值得註意的問題.由于對“素質教育”這一名詞的理解還有偏差,以緻不少教師打起“素質教育”的旂號,立起“創新教育”的牌匾,骨子裏卻還是“分數第一”的思想.這是與素質教育的大方嚮相違揹的,也是應予以杜絕的.
교본과정개발시각학교재교육신형세하적겁행동적방향,재개발여실시적동시유흔다치득주의적문제.유우대“소질교육”저일명사적리해환유편차,이치불소교사타기“소질교육”적기호,립기“창신교육”적패변,골자리각환시“분수제일”적사상.저시여소질교육적대방향상위배적,야시응여이두절적.
