安徽农业大学学报（社会科学版）
安徽農業大學學報（社會科學版）
안휘농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
4期
110-114
,共5页
普通高校%专业课程%双语教学%教学模式%教学方法
普通高校%專業課程%雙語教學%教學模式%教學方法
보통고교%전업과정%쌍어교학%교학모식%교학방법
高校开展专业课程双语教学是教学质量工程的一个重要方面.采取合适的教学模式和教学方法,循序渐进开展专业课程双语教学是切实提高普通高校双语教学效果的重要途径.根据英、汉两种语言在教学活动中采用的大体比例将专业课程的双语教学分为5种循序渐进的模式,每种模式的目标、实现条件、讲授方式和操作程序及教学效果评价各不相同.在教学实践中可根据各专业的特点和具体条件,选择相应的模式和讲授方法,并采用可发挥学生积极主动性、强调师生互动性的教学法及多种教学手段来提高教学效果,以达到在专业课程双语教学中既使学生系统掌握专业知识和技能又能提高其专业英语水平的双重目标.
高校開展專業課程雙語教學是教學質量工程的一箇重要方麵.採取閤適的教學模式和教學方法,循序漸進開展專業課程雙語教學是切實提高普通高校雙語教學效果的重要途徑.根據英、漢兩種語言在教學活動中採用的大體比例將專業課程的雙語教學分為5種循序漸進的模式,每種模式的目標、實現條件、講授方式和操作程序及教學效果評價各不相同.在教學實踐中可根據各專業的特點和具體條件,選擇相應的模式和講授方法,併採用可髮揮學生積極主動性、彊調師生互動性的教學法及多種教學手段來提高教學效果,以達到在專業課程雙語教學中既使學生繫統掌握專業知識和技能又能提高其專業英語水平的雙重目標.
고교개전전업과정쌍어교학시교학질량공정적일개중요방면.채취합괄적교학모식화교학방법,순서점진개전전업과정쌍어교학시절실제고보통고교쌍어교학효과적중요도경.근거영、한량충어언재교학활동중채용적대체비례장전업과정적쌍어교학분위5충순서점진적모식,매충모식적목표、실현조건、강수방식화조작정서급교학효과평개각불상동.재교학실천중가근거각전업적특점화구체조건,선택상응적모식화강수방법,병채용가발휘학생적겁주동성、강조사생호동성적교학법급다충교학수단래제고교학효과,이체도재전업과정쌍어교학중기사학생계통장악전업지식화기능우능제고기전업영어수평적쌍중목표.
