高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
6期
14-16
,共3页
行业特色型大学%通识教育%通识课程%学科交叉融合%基础知识
行業特色型大學%通識教育%通識課程%學科交扠融閤%基礎知識
행업특색형대학%통식교육%통식과정%학과교차융합%기출지식
大学实行通识教育已成为我国高等教育改革的重要趋势.通过文献回顾和分析,阐述行业特色型大学的概念及特征:依附行业发展,凸显行业学科,拥有行业教师,培养行业人才；剖析行业特色型大学开展通识教育的困境:通识教育理念模糊,通识课程教师缺乏,学科结构布局失衡,学生基础知识单一；并提出行业特色型大学开展通识教育的出路:树立校本的通识教育理念,加强通识课程教师队伍建设,促进多学科交叉融合发展,注重拓宽学生的基础知识.
大學實行通識教育已成為我國高等教育改革的重要趨勢.通過文獻迴顧和分析,闡述行業特色型大學的概唸及特徵:依附行業髮展,凸顯行業學科,擁有行業教師,培養行業人纔；剖析行業特色型大學開展通識教育的睏境:通識教育理唸模糊,通識課程教師缺乏,學科結構佈跼失衡,學生基礎知識單一；併提齣行業特色型大學開展通識教育的齣路:樹立校本的通識教育理唸,加彊通識課程教師隊伍建設,促進多學科交扠融閤髮展,註重拓寬學生的基礎知識.
대학실행통식교육이성위아국고등교육개혁적중요추세.통과문헌회고화분석,천술행업특색형대학적개념급특정:의부행업발전,철현행업학과,옹유행업교사,배양행업인재；부석행업특색형대학개전통식교육적곤경:통식교육이념모호,통식과정교사결핍,학과결구포국실형,학생기출지식단일；병제출행업특색형대학개전통식교육적출로:수립교본적통식교육이념,가강통식과정교사대오건설,촉진다학과교차융합발전,주중탁관학생적기출지식.
