高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
6期
3-6
,共4页
课程体系%人才培养%教学团队%教学资源库%评价机制
課程體繫%人纔培養%教學糰隊%教學資源庫%評價機製
과정체계%인재배양%교학단대%교학자원고%평개궤제
生物学基础系列课程是面向全体农科类专业本科生和部分非农科类专业本科生开设的基础课,对后续课程的学习和相关专业研究实践具有重要的作用.基于农科类专业人才培养目标和社会需求分析,构建了突出素质和能力培养的生物学基础课程体系.新课程体系包括“平台+模块”的理论课程体系、“三三式”实验教学体系以及课内课外有机结合的实践教学体系.通过建设高水平教学团队、立体化教学资源库以及结果与过程并重的评价体系,有效的保障了课程体系的顺利实施.实践表明,生物学基础课程体系的改革与实践对培养高素质农科类专业人才具有深远的影响.
生物學基礎繫列課程是麵嚮全體農科類專業本科生和部分非農科類專業本科生開設的基礎課,對後續課程的學習和相關專業研究實踐具有重要的作用.基于農科類專業人纔培養目標和社會需求分析,構建瞭突齣素質和能力培養的生物學基礎課程體繫.新課程體繫包括“平檯+模塊”的理論課程體繫、“三三式”實驗教學體繫以及課內課外有機結閤的實踐教學體繫.通過建設高水平教學糰隊、立體化教學資源庫以及結果與過程併重的評價體繫,有效的保障瞭課程體繫的順利實施.實踐錶明,生物學基礎課程體繫的改革與實踐對培養高素質農科類專業人纔具有深遠的影響.
생물학기출계렬과정시면향전체농과류전업본과생화부분비농과류전업본과생개설적기출과,대후속과정적학습화상관전업연구실천구유중요적작용.기우농과류전업인재배양목표화사회수구분석,구건료돌출소질화능력배양적생물학기출과정체계.신과정체계포괄“평태+모괴”적이론과정체계、“삼삼식”실험교학체계이급과내과외유궤결합적실천교학체계.통과건설고수평교학단대、입체화교학자원고이급결과여과정병중적평개체계,유효적보장료과정체계적순리실시.실천표명,생물학기출과정체계적개혁여실천대배양고소질농과류전업인재구유심원적영향.
