文学教育(中)
文學教育(中)
문학교육(중)
LITERATURE EDUCATION
2013年
5期
145
,共1页
交往学习%对话%互动%支玉恒
交往學習%對話%互動%支玉恆
교왕학습%대화%호동%지옥항
交往学习是指学习主体以他人为对象,通过对话和互动获得发展的一种学习方式.本文将从交往学习的定义出发,探讨其条件、过程和结果,并通过对小学语文著名特级教师支玉恒的一些教学片段的分析,阐述如何在课堂上有效地开展交往学习.
交往學習是指學習主體以他人為對象,通過對話和互動穫得髮展的一種學習方式.本文將從交往學習的定義齣髮,探討其條件、過程和結果,併通過對小學語文著名特級教師支玉恆的一些教學片段的分析,闡述如何在課堂上有效地開展交往學習.
교왕학습시지학습주체이타인위대상,통과대화화호동획득발전적일충학습방식.본문장종교왕학습적정의출발,탐토기조건、과정화결과,병통과대소학어문저명특급교사지옥항적일사교학편단적분석,천술여하재과당상유효지개전교왕학습.