内江科技
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내강과기
NEI JIANG KE JI
2013年
5期
203-204
,共2页
体育教学%自我效能理论%学生自我评价
體育教學%自我效能理論%學生自我評價
체육교학%자아효능이론%학생자아평개
在体育教学过程中,通过让学生开展对自己学习的评价可以有效地提高学生的自我认识和教育能力.本文从自我效能理论这个角度入手,通过对自我效能理论进行分析,将自我效能理论的理论框架与学生自我评价相结合,为进一步的学生自我评价分析打好了理论基础.
在體育教學過程中,通過讓學生開展對自己學習的評價可以有效地提高學生的自我認識和教育能力.本文從自我效能理論這箇角度入手,通過對自我效能理論進行分析,將自我效能理論的理論框架與學生自我評價相結閤,為進一步的學生自我評價分析打好瞭理論基礎.
재체육교학과정중,통과양학생개전대자기학습적평개가이유효지제고학생적자아인식화교육능력.본문종자아효능이론저개각도입수,통과대자아효능이론진행분석,장자아효능이론적이론광가여학생자아평개상결합,위진일보적학생자아평개분석타호료이론기출.
