远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
DISTANCE EDUCATION JOURNAL
2013年
2期
3-12
,共10页
董玉琦%包正委%刘向永%王靖%伊亮亮
董玉琦%包正委%劉嚮永%王靖%伊亮亮
동옥기%포정위%류향영%왕정%이량량
CTCL%研究范式%媒体应用%课程整合%学习技术
CTCL%研究範式%媒體應用%課程整閤%學習技術
CTCL%연구범식%매체응용%과정정합%학습기술
在现代信息技术环境下,关注学习者发展的学习技术开始成为越来越多的教育技术学研究者的新追求.从教育技术学研究历史发展的角度出发,结合对优质研究文献的考量,分析了教育技术学现有的三种研究范式:“媒体应用”、“课程整合”、“学习技术”的形成背景、内涵、特征、发展现状及启示等,揭示了这三种教育技术学研究范式向前兼容的发展性特点.发现在现代信息技术环境下,在文化视野下关注技术、学习内容、学习者的学习技术研究范式,开始成为越来越多的教育技术学研究者的新追求.
在現代信息技術環境下,關註學習者髮展的學習技術開始成為越來越多的教育技術學研究者的新追求.從教育技術學研究歷史髮展的角度齣髮,結閤對優質研究文獻的攷量,分析瞭教育技術學現有的三種研究範式:“媒體應用”、“課程整閤”、“學習技術”的形成揹景、內涵、特徵、髮展現狀及啟示等,揭示瞭這三種教育技術學研究範式嚮前兼容的髮展性特點.髮現在現代信息技術環境下,在文化視野下關註技術、學習內容、學習者的學習技術研究範式,開始成為越來越多的教育技術學研究者的新追求.
재현대신식기술배경하,관주학습자발전적학습기술개시성위월래월다적교육기술학연구자적신추구.종교육기술학연구역사발전적각도출발,결합대우질연구문헌적고량,분석료교육기술학현유적삼충연구범식:“매체응용”、“과정정합”、“학습기술”적형성배경、내함、특정、발전현상급계시등,게시료저삼충교육기술학연구범식향전겸용적발전성특점.발현재현대신식기술배경하,재문화시야하관주기술、학습내용、학습자적학습기술연구범식,개시성위월래월다적교육기술학연구자적신추구.
