教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
9期
55-56
,共2页
心理契约%高校%和谐德育
心理契約%高校%和諧德育
심리계약%고교%화해덕육
和谐德育是时代赋予高校德育工作的新命题.和谐德育的核心价值是以学生为本,前提是教育者与受教育者间良好互动的和谐关系.心理契约作为二者间的隐性纽带,是坚持以学生为本、构建和谐德育的基础.只有构建良好的心理契约才能促进学生身心和谐发展.
和諧德育是時代賦予高校德育工作的新命題.和諧德育的覈心價值是以學生為本,前提是教育者與受教育者間良好互動的和諧關繫.心理契約作為二者間的隱性紐帶,是堅持以學生為本、構建和諧德育的基礎.隻有構建良好的心理契約纔能促進學生身心和諧髮展.
화해덕육시시대부여고교덕육공작적신명제.화해덕육적핵심개치시이학생위본,전제시교육자여수교육자간량호호동적화해관계.심리계약작위이자간적은성뉴대,시견지이학생위본、구건화해덕육적기출.지유구건량호적심리계약재능촉진학생신심화해발전.
