新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2012年
12期
329
,共1页
小学语文%激趣%挖掘
小學語文%激趣%挖掘
소학어문%격취%알굴
语文新课标要求教师要更关注学生,关心学生,要把学生的发展放在首位,这就对小学语文教师的教学活动提出了更高的要求.传统的语文教学,教师很少关注学生的兴趣点,往往是按部就班地进行“填鸭式”的教学,学生的语文学习兴趣也在千篇一律的教学中逐渐消失殆尽,这是和新课标的教学要求背道而驰的.教师必须要“盘活”语文课堂,要抓住学生的兴趣,创造生动有趣的情景,构建一个快乐的语文课堂,让学生愿学语文、乐学语文.
語文新課標要求教師要更關註學生,關心學生,要把學生的髮展放在首位,這就對小學語文教師的教學活動提齣瞭更高的要求.傳統的語文教學,教師很少關註學生的興趣點,往往是按部就班地進行“填鴨式”的教學,學生的語文學習興趣也在韆篇一律的教學中逐漸消失殆儘,這是和新課標的教學要求揹道而馳的.教師必鬚要“盤活”語文課堂,要抓住學生的興趣,創造生動有趣的情景,構建一箇快樂的語文課堂,讓學生願學語文、樂學語文.
어문신과표요구교사요경관주학생,관심학생,요파학생적발전방재수위,저취대소학어문교사적교학활동제출료경고적요구.전통적어문교학,교사흔소관주학생적흥취점,왕왕시안부취반지진행“전압식”적교학,학생적어문학습흥취야재천편일률적교학중축점소실태진,저시화신과표적교학요구배도이치적.교사필수요“반활”어문과당,요조주학생적흥취,창조생동유취적정경,구건일개쾌악적어문과당,양학생원학어문、악학어문.
