牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
1期
60-61
,共2页
农林院校学生%英语学习动机%策略%成绩
農林院校學生%英語學習動機%策略%成績
농림원교학생%영어학습동궤%책략%성적
以调查问卷的形式对江西某农林类职业技术学院非英语专业大学生英语学习情况作了研究,结果表明:深层动机是主要影响大学生英语学习的动机；管理策略、形式操练策略以及功能策略与深层动机和表层动机都具有显著相关性；深层动机对不同英语水平的相关性比表层动机强；形式操练策略与英语水平具有极显著相关性；母语策略与动机不具有显著相关性.
以調查問捲的形式對江西某農林類職業技術學院非英語專業大學生英語學習情況作瞭研究,結果錶明:深層動機是主要影響大學生英語學習的動機；管理策略、形式操練策略以及功能策略與深層動機和錶層動機都具有顯著相關性；深層動機對不同英語水平的相關性比錶層動機彊；形式操練策略與英語水平具有極顯著相關性；母語策略與動機不具有顯著相關性.
이조사문권적형식대강서모농림류직업기술학원비영어전업대학생영어학습정황작료연구,결과표명:심층동궤시주요영향대학생영어학습적동궤；관리책략、형식조련책략이급공능책략여심층동궤화표층동궤도구유현저상관성；심층동궤대불동영어수평적상관성비표층동궤강；형식조련책략여영어수평구유겁현저상관성；모어책략여동궤불구유현저상관성.
