牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
1期
56-57
,共2页
研究性教学%信息与计算科学专业%机制%动因
研究性教學%信息與計算科學專業%機製%動因
연구성교학%신식여계산과학전업%궤제%동인
通过对国内外研究性教学的概述,指出中国研究性教学开始较晚,主要在对研究性教学的理解和研究性教学模式上,而与国外相比,国内的研究性教学在理论研究和实践案例上都远不及国外的深入和丰富.其次以信息与计算科学专业为例,指出该专业的研究性教学在实践教学体系和课程建设方面有了一定的研究成果,但需要进一步的完善和扩展.最后,从三个方面分析了实施研究性教学的动因,为具体构建实施研究性教学的协调机制指出了方向.
通過對國內外研究性教學的概述,指齣中國研究性教學開始較晚,主要在對研究性教學的理解和研究性教學模式上,而與國外相比,國內的研究性教學在理論研究和實踐案例上都遠不及國外的深入和豐富.其次以信息與計算科學專業為例,指齣該專業的研究性教學在實踐教學體繫和課程建設方麵有瞭一定的研究成果,但需要進一步的完善和擴展.最後,從三箇方麵分析瞭實施研究性教學的動因,為具體構建實施研究性教學的協調機製指齣瞭方嚮.
통과대국내외연구성교학적개술,지출중국연구성교학개시교만,주요재대연구성교학적리해화연구성교학모식상,이여국외상비,국내적연구성교학재이론연구화실천안례상도원불급국외적심입화봉부.기차이신식여계산과학전업위례,지출해전업적연구성교학재실천교학체계화과정건설방면유료일정적연구성과,단수요진일보적완선화확전.최후,종삼개방면분석료실시연구성교학적동인,위구체구건실시연구성교학적협조궤제지출료방향.