护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
13期
9-11
,共3页
肺结核%回访%自我管理教育%服药依从性%效果
肺結覈%迴訪%自我管理教育%服藥依從性%效果
폐결핵%회방%자아관리교육%복약의종성%효과
Pulmonary tuberculosis%Return test%Self management education%Medication compliance%Effect
目的:通过回访对肺结核患者进行自我管理教育及指导,观察其对患者服药依从性的影响.方法:将我科2011年1 ～12月出院肺结核患者400例按出院顺序分为观察组和对照组各200例.对照组按常规进行出院指导,观察组在常规出院指导的基础上进行随访管理教育及护理干预,干预时间6个月,比较两组患者服药依从性.结果:观察组患者遵医嘱服药情况明显高于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.001).结论:回访式自我管理教育能提高患者服药依从性.
目的:通過迴訪對肺結覈患者進行自我管理教育及指導,觀察其對患者服藥依從性的影響.方法:將我科2011年1 ～12月齣院肺結覈患者400例按齣院順序分為觀察組和對照組各200例.對照組按常規進行齣院指導,觀察組在常規齣院指導的基礎上進行隨訪管理教育及護理榦預,榦預時間6箇月,比較兩組患者服藥依從性.結果:觀察組患者遵醫囑服藥情況明顯高于對照組,差異有統計學意義(P ＜0.001).結論:迴訪式自我管理教育能提高患者服藥依從性.
목적:통과회방대폐결핵환자진행자아관리교육급지도,관찰기대환자복약의종성적영향.방법:장아과2011년1 ～12월출원폐결핵환자400례안출원순서분위관찰조화대조조각200례.대조조안상규진행출원지도,관찰조재상규출원지도적기출상진행수방관리교육급호리간예,간예시간6개월,비교량조환자복약의종성.결과:관찰조환자준의촉복약정황명현고우대조조,차이유통계학의의(P ＜0.001).결론:회방식자아관리교육능제고환자복약의종성.
