护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
18期
1820-1821
,共2页
洪灾%护生%救护知识%护理教育
洪災%護生%救護知識%護理教育
홍재%호생%구호지식%호리교육
[目的]了解护生洪灾救护知识的掌握情况和影响因素.[方法]采用自设问卷,对2011级中专和专科护生836人洪灾救护知识掌握情况进行调查.[结果]问卷平均得分50.25分,不同学历的护生急救知识得分比较差异有统计学意义(P<0.05);31.32%的护生认为自己具备洪灾救护危机意识;55.12%认为洪灾急救知识主要来源于因特网;100%的护生愿意接受洪灾救护知识的教育.[结论]应对护生进行系统有效的洪灾灾害护理教育,促进我国灾害护理教育的发展.
[目的]瞭解護生洪災救護知識的掌握情況和影響因素.[方法]採用自設問捲,對2011級中專和專科護生836人洪災救護知識掌握情況進行調查.[結果]問捲平均得分50.25分,不同學歷的護生急救知識得分比較差異有統計學意義(P<0.05);31.32%的護生認為自己具備洪災救護危機意識;55.12%認為洪災急救知識主要來源于因特網;100%的護生願意接受洪災救護知識的教育.[結論]應對護生進行繫統有效的洪災災害護理教育,促進我國災害護理教育的髮展.
[목적]료해호생홍재구호지식적장악정황화영향인소.[방법]채용자설문권,대2011급중전화전과호생836인홍재구호지식장악정황진행조사.[결과]문권평균득분50.25분,불동학력적호생급구지식득분비교차이유통계학의의(P<0.05);31.32%적호생인위자기구비홍재구호위궤의식;55.12%인위홍재급구지식주요래원우인특망;100%적호생원의접수홍재구호지식적교육.[결론]응대호생진행계통유효적홍재재해호리교육,촉진아국재해호리교육적발전.