科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
20期
155,157
,共2页
徐海龙%李飞跃%李丽%周文礼%白东清
徐海龍%李飛躍%李麗%週文禮%白東清
서해룡%리비약%리려%주문례%백동청
实验课%体系%建设
實驗課%體繫%建設
실험과%체계%건설
传统的实验教学被认为是理论教学的辅助,是依赖于理论教学而设立的,一直未受到足够的重视,教学内容以验证型实验居多,采取教师示范,学生模仿的授课形式,严重地扼杀了学生的创新意识.该文从正确认识实验教学在高等教育人才培养中的作用,实验教学独立设课,加强实验课程间的有机联系,建立模块化实验知识网,合理设置验证性、综合性和创新性实验内容比例等方面探讨了实验课教学体系建设的策略.
傳統的實驗教學被認為是理論教學的輔助,是依賴于理論教學而設立的,一直未受到足夠的重視,教學內容以驗證型實驗居多,採取教師示範,學生模倣的授課形式,嚴重地扼殺瞭學生的創新意識.該文從正確認識實驗教學在高等教育人纔培養中的作用,實驗教學獨立設課,加彊實驗課程間的有機聯繫,建立模塊化實驗知識網,閤理設置驗證性、綜閤性和創新性實驗內容比例等方麵探討瞭實驗課教學體繫建設的策略.
전통적실험교학피인위시이론교학적보조,시의뢰우이론교학이설립적,일직미수도족구적중시,교학내용이험증형실험거다,채취교사시범,학생모방적수과형식,엄중지액살료학생적창신의식.해문종정학인식실험교학재고등교육인재배양중적작용,실험교학독립설과,가강실험과정간적유궤련계,건립모괴화실험지식망,합리설치험증성、종합성화창신성실험내용비례등방면탐토료실험과교학체계건설적책략.
