阿坝师范高等专科学校学报
阿壩師範高等專科學校學報
아패사범고등전과학교학보
JOURNAL OF ABA TEACHERS COLLEGE
2013年
3期
97-99
,共3页
计算思维%程序设计教学%算法%自动化
計算思維%程序設計教學%算法%自動化
계산사유%정서설계교학%산법%자동화
计算思维是将个人思维,结合现有理论,付诸于实践的一种思维模式.计算思维的培养贯穿于整个大学计算机基础教学过程,而程序设计课程是培养学生计算思维的教学重点.在培养学生计算思维解决问题时,要让学生养成模块化程序设计的习惯,从而使所设计出来的程序复杂度降低,同时对自己所实现的模块可以多次重复使用,来提高模块的复用性.
計算思維是將箇人思維,結閤現有理論,付諸于實踐的一種思維模式.計算思維的培養貫穿于整箇大學計算機基礎教學過程,而程序設計課程是培養學生計算思維的教學重點.在培養學生計算思維解決問題時,要讓學生養成模塊化程序設計的習慣,從而使所設計齣來的程序複雜度降低,同時對自己所實現的模塊可以多次重複使用,來提高模塊的複用性.
계산사유시장개인사유,결합현유이론,부제우실천적일충사유모식.계산사유적배양관천우정개대학계산궤기출교학과정,이정서설계과정시배양학생계산사유적교학중점.재배양학생계산사유해결문제시,요양학생양성모괴화정서설계적습관,종이사소설계출래적정서복잡도강저,동시대자기소실현적모괴가이다차중복사용,래제고모괴적복용성.
