语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2013年
18期
30-31
,共2页
体育教师%教学语言%有声语言%特征
體育教師%教學語言%有聲語言%特徵
체육교사%교학어언%유성어언%특정
语言是传递信息的主要载体,教学有声语言是体育教师组织教学,传授技术技能,与学生相互交流的主要方式,同时也是影响教学质量、效果的重要因素之一.高校体育教师应认识教学语言的特征,注重语言艺术的培养,在实际教学中灵活运用,提高体育教学质量和效果.
語言是傳遞信息的主要載體,教學有聲語言是體育教師組織教學,傳授技術技能,與學生相互交流的主要方式,同時也是影響教學質量、效果的重要因素之一.高校體育教師應認識教學語言的特徵,註重語言藝術的培養,在實際教學中靈活運用,提高體育教學質量和效果.
어언시전체신식적주요재체,교학유성어언시체육교사조직교학,전수기술기능,여학생상호교류적주요방식,동시야시영향교학질량、효과적중요인소지일.고교체육교사응인식교학어언적특정,주중어언예술적배양,재실제교학중령활운용,제고체육교학질량화효과.
