学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
16期
175-175,176
,共2页
语文感悟能力%文本品读%语言积累%语文操练
語文感悟能力%文本品讀%語言積纍%語文操練
어문감오능력%문본품독%어언적루%어문조련
提高学生的语文感悟能力是全面提高学生语文素质的根本途径,也是语文教学的精髓。中职语文十分重视语文感悟能力的培养。本文提出通过着力文本品读、重视语言积累、强化语文操练这几方面的教学策略来培养中职生语文感悟能力,旨在指导教师运用合理的教学策略,促进学生语文语感的形成,从而帮助学生获取更丰富的语文知识和语文素养。
提高學生的語文感悟能力是全麵提高學生語文素質的根本途徑,也是語文教學的精髓。中職語文十分重視語文感悟能力的培養。本文提齣通過著力文本品讀、重視語言積纍、彊化語文操練這幾方麵的教學策略來培養中職生語文感悟能力,旨在指導教師運用閤理的教學策略,促進學生語文語感的形成,從而幫助學生穫取更豐富的語文知識和語文素養。
제고학생적어문감오능력시전면제고학생어문소질적근본도경,야시어문교학적정수。중직어문십분중시어문감오능력적배양。본문제출통과착력문본품독、중시어언적루、강화어문조련저궤방면적교학책략래배양중직생어문감오능력,지재지도교사운용합리적교학책략,촉진학생어문어감적형성,종이방조학생획취경봉부적어문지식화어문소양。