学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
17期
5-6
,共2页
爱心铺路%方向引导%“90后”大学生
愛心鋪路%方嚮引導%“90後”大學生
애심포로%방향인도%“90후”대학생
本文从“90后”大学生群体的性格特点的分析出发，通过亲自实践体验，总结出带好“90后”大学生的方法在于用爱心教育学生、方向引导学生，使其主动学习专业知识和培养综合能力以适应社会的需求。
本文從“90後”大學生群體的性格特點的分析齣髮，通過親自實踐體驗，總結齣帶好“90後”大學生的方法在于用愛心教育學生、方嚮引導學生，使其主動學習專業知識和培養綜閤能力以適應社會的需求。
본문종“90후”대학생군체적성격특점적분석출발，통과친자실천체험，총결출대호“90후”대학생적방법재우용애심교육학생、방향인도학생，사기주동학습전업지식화배양종합능력이괄응사회적수구。
