读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
17期
43-43,44
,共2页
自身做起%激发兴趣%塑造性情%养成习惯%教给方法
自身做起%激髮興趣%塑造性情%養成習慣%教給方法
자신주기%격발흥취%소조성정%양성습관%교급방법
语文教学是其他一切科目的基础。教师要以培养学生的语文能力为最终目的，让学生切实把语文当做一种自身需要来完成学习任务。这要求教师做到以下几点：从自身做起，为人师表，率先重范；认真对待每个＂第一次＂；用心激发学生学习语文的兴趣；塑造学生的品格、性情；养成学生学习语文的良好习惯；教给学生学习语文的方法。
語文教學是其他一切科目的基礎。教師要以培養學生的語文能力為最終目的，讓學生切實把語文噹做一種自身需要來完成學習任務。這要求教師做到以下幾點：從自身做起，為人師錶，率先重範；認真對待每箇＂第一次＂；用心激髮學生學習語文的興趣；塑造學生的品格、性情；養成學生學習語文的良好習慣；教給學生學習語文的方法。
어문교학시기타일절과목적기출。교사요이배양학생적어문능력위최종목적，양학생절실파어문당주일충자신수요래완성학습임무。저요구교사주도이하궤점：종자신주기，위인사표，솔선중범；인진대대매개＂제일차＂；용심격발학생학습어문적흥취；소조학생적품격、성정；양성학생학습어문적량호습관；교급학생학습어문적방법。
