科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2013年
19期
194-194,195
,共2页
教育资源%教室布置%潜移默化%废物资源%创新能力
教育資源%教室佈置%潛移默化%廢物資源%創新能力
교육자원%교실포치%잠이묵화%폐물자원%창신능력
环境是一种非常重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进学生的发展。而教室环境的艺术营造其功能是给学生创造一个学习另一种语言的环境,教室环境能潜移默化地影响着学生们的成长。教室环境布置要充分调动学生把生活中产生的废弃材料加以合理利用来布置美化环境,利用废物资源,充分发挥学生的创新能力,提高其动手操作能力,从而促进学生的全面发展。
環境是一種非常重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效促進學生的髮展。而教室環境的藝術營造其功能是給學生創造一箇學習另一種語言的環境,教室環境能潛移默化地影響著學生們的成長。教室環境佈置要充分調動學生把生活中產生的廢棄材料加以閤理利用來佈置美化環境,利用廢物資源,充分髮揮學生的創新能力,提高其動手操作能力,從而促進學生的全麵髮展。
배경시일충비상중요적교육자원,응통과배경적창설화이용,유효촉진학생적발전。이교실배경적예술영조기공능시급학생창조일개학습령일충어언적배경,교실배경능잠이묵화지영향착학생문적성장。교실배경포치요충분조동학생파생활중산생적폐기재료가이합리이용래포치미화배경,이용폐물자원,충분발휘학생적창신능력,제고기동수조작능력,종이촉진학생적전면발전。