南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
9期
148-149
,共2页
需求理论%后续课程%课程设置%问卷调查
需求理論%後續課程%課程設置%問捲調查
수구이론%후속과정%과정설치%문권조사
本文以需求理论为框架,以问卷形式调查学生对大学英语后续课程设置的需求,并进行了数据统计与分析,探究后续课程设置的科学合理体系,为今后大学英语后续课程的教学提供理论指导和现实依据,具有一定的现实意义与实用价值.
本文以需求理論為框架,以問捲形式調查學生對大學英語後續課程設置的需求,併進行瞭數據統計與分析,探究後續課程設置的科學閤理體繫,為今後大學英語後續課程的教學提供理論指導和現實依據,具有一定的現實意義與實用價值.
본문이수구이론위광가,이문권형식조사학생대대학영어후속과정설치적수구,병진행료수거통계여분석,탐구후속과정설치적과학합리체계,위금후대학영어후속과정적교학제공이론지도화현실의거,구유일정적현실의의여실용개치.
