王凌诗 王凌詩
왕릉시
2014년 北京市小学教师科学素养调查研究报告 北京市小學教師科學素養調查研究報告 북경시소학교사과학소양조사연구보고
2014년 小学阶段生命科学领域核心概念解析 小學階段生命科學領域覈心概唸解析 소학계단생명과학영역핵심개념해석
2013년 小学阶段生命科学领域核心概念的提炼和表述 小學階段生命科學領域覈心概唸的提煉和錶述 소학계단생명과학영역핵심개념적제련화표술
2013년 如何抽提核心概念并组织有效教学——以“果实的结构”为例 如何抽提覈心概唸併組織有效教學——以“果實的結構”為例 여하추제핵심개념병조직유효교학——이“과실적결구”위례
2011년 小学科学教学对学生测量能力的培养 小學科學教學對學生測量能力的培養 소학과학교학대학생측량능력적배양
2011년 FOSS项目评价系统的特点及其教育价值 FOSS項目評價繫統的特點及其教育價值 FOSS항목평개계통적특점급기교육개치
2010년 小学《科学》教师培训研究与实践 小學《科學》教師培訓研究與實踐 소학《과학》교사배훈연구여실천
2010년 "合作-反思式"备课:提高培训者教学质量的有效方法 "閤作-反思式"備課:提高培訓者教學質量的有效方法 "합작-반사식"비과:제고배훈자교학질량적유효방법
2003년 生物技术与药用植物的研究、开发和利用 生物技術與藥用植物的研究、開髮和利用 생물기술여약용식물적연구、개발화이용
2001년 铁胁迫小麦根DDRT-PCR分析及ABC基因的表达差异 鐵脅迫小麥根DDRT-PCR分析及ABC基因的錶達差異 철협박소맥근DDRT-PCR분석급ABC기인적표체차이