教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
21期
90-92
,共3页
习得乐观%大学生%教育模式
習得樂觀%大學生%教育模式
습득악관%대학생%교육모식
乐观是积极心理学研究的一个重要领域，它是影响人身心健康的重要因素。大学生乐观的教育与培养对大学生的学习和生活有着重要的意义，后天的经验和学习是个人习得乐观的基础，国内乐观研究刚刚起步，有必要对东方文化背景下的乐观进行深入的考察和探究，由此追寻大学生乐观教育和培养的模式。
樂觀是積極心理學研究的一箇重要領域，它是影響人身心健康的重要因素。大學生樂觀的教育與培養對大學生的學習和生活有著重要的意義，後天的經驗和學習是箇人習得樂觀的基礎，國內樂觀研究剛剛起步，有必要對東方文化揹景下的樂觀進行深入的攷察和探究，由此追尋大學生樂觀教育和培養的模式。
악관시적겁심이학연구적일개중요영역，타시영향인신심건강적중요인소。대학생악관적교육여배양대대학생적학습화생활유착중요적의의，후천적경험화학습시개인습득악관적기출，국내악관연구강강기보，유필요대동방문화배경하적악관진행심입적고찰화탐구，유차추심대학생악관교육화배양적모식。
