教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
21期
57-58
,共2页
人格本位%大学生%思想道德教育
人格本位%大學生%思想道德教育
인격본위%대학생%사상도덕교육
基于人格本位的大学生思想道德教育，从中西方人格理论中吸取合理元素，目标在于培养大学生人格，实现大学生思想道德教育。这有利于提高思想道德教育的实效性、健全大学生人格，同时也能促进大学生职业生涯的顺利开展。与此同时，从转变思想观念、改善课程设置和改善评价机制等方面，开展基于人格本位的大学生思想道德教育的各项工作。
基于人格本位的大學生思想道德教育，從中西方人格理論中吸取閤理元素，目標在于培養大學生人格，實現大學生思想道德教育。這有利于提高思想道德教育的實效性、健全大學生人格，同時也能促進大學生職業生涯的順利開展。與此同時，從轉變思想觀唸、改善課程設置和改善評價機製等方麵，開展基于人格本位的大學生思想道德教育的各項工作。
기우인격본위적대학생사상도덕교육，종중서방인격이론중흡취합리원소，목표재우배양대학생인격，실현대학생사상도덕교육。저유리우제고사상도덕교육적실효성、건전대학생인격，동시야능촉진대학생직업생애적순리개전。여차동시，종전변사상관념、개선과정설치화개선평개궤제등방면，개전기우인격본위적대학생사상도덕교육적각항공작。
