卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
17期
130-131
,共2页
职业院校%人格特质%生活事件%焦虑
職業院校%人格特質%生活事件%焦慮
직업원교%인격특질%생활사건%초필
为了解职业院校学生人格特点、生活事件与焦虑的关系,采用人格测试问卷简版(NEO-FFI)、青少年生活事件量表(ASLEC)和焦虑自评量表修订版(SAS-CR)3个量表,对230名职业院校学生进行问卷调查.结果显示:(1)职业院校学生焦虑水平与全国常模相比差异显著,且高于全国常模;(2)职业院校学生人格特质中的神经质和生活事件各因子分及总分与焦虑正相关,人格特质中的宜人性、开放性、认真性和外向性与焦虑负相关;(3)人格特质、生活事件与焦虑显著相关,其中神经质和其他因子对焦虑有较好的预测作用.
為瞭解職業院校學生人格特點、生活事件與焦慮的關繫,採用人格測試問捲簡版(NEO-FFI)、青少年生活事件量錶(ASLEC)和焦慮自評量錶脩訂版(SAS-CR)3箇量錶,對230名職業院校學生進行問捲調查.結果顯示:(1)職業院校學生焦慮水平與全國常模相比差異顯著,且高于全國常模;(2)職業院校學生人格特質中的神經質和生活事件各因子分及總分與焦慮正相關,人格特質中的宜人性、開放性、認真性和外嚮性與焦慮負相關;(3)人格特質、生活事件與焦慮顯著相關,其中神經質和其他因子對焦慮有較好的預測作用.
위료해직업원교학생인격특점、생활사건여초필적관계,채용인격측시문권간판(NEO-FFI)、청소년생활사건량표(ASLEC)화초필자평량표수정판(SAS-CR)3개량표,대230명직업원교학생진행문권조사.결과현시:(1)직업원교학생초필수평여전국상모상비차이현저,차고우전국상모;(2)직업원교학생인격특질중적신경질화생활사건각인자분급총분여초필정상관,인격특질중적의인성、개방성、인진성화외향성여초필부상관;(3)인격특질、생활사건여초필현저상관,기중신경질화기타인자대초필유교호적예측작용.