卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
17期
106-107
,共2页
模拟教学%妇科学%临床带教
模擬教學%婦科學%臨床帶教
모의교학%부과학%림상대교
目的 探讨模拟教学在妇科学临床实习带教中的应用效果.方法 以进入妇科实习的128名实习生作为研究对象,按入科时间分为8组,随机选取4组作为实验组,其余4组作为对照组,以双盲、对照的方法进行带教和考核,观察考核结果.结果 在体现动手能力方面的项目上实验组得分高于对照组,两组有显著性差异.结论 在妇科学临床带教中采用模拟教学具有良好教学效果.
目的 探討模擬教學在婦科學臨床實習帶教中的應用效果.方法 以進入婦科實習的128名實習生作為研究對象,按入科時間分為8組,隨機選取4組作為實驗組,其餘4組作為對照組,以雙盲、對照的方法進行帶教和攷覈,觀察攷覈結果.結果 在體現動手能力方麵的項目上實驗組得分高于對照組,兩組有顯著性差異.結論 在婦科學臨床帶教中採用模擬教學具有良好教學效果.
목적 탐토모의교학재부과학림상실습대교중적응용효과.방법 이진입부과실습적128명실습생작위연구대상,안입과시간분위8조,수궤선취4조작위실험조,기여4조작위대조조,이쌍맹、대조적방법진행대교화고핵,관찰고핵결과.결과 재체현동수능력방면적항목상실험조득분고우대조조,량조유현저성차이.결론 재부과학림상대교중채용모의교학구유량호교학효과.
