卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
17期
100-102
,共3页
陈勇霞%金海燕%何凤仪%戚潜辉
陳勇霞%金海燕%何鳳儀%慼潛輝
진용하%금해연%하봉의%척잠휘
主角式教学法%妇科%临床实习
主角式教學法%婦科%臨床實習
주각식교학법%부과%림상실습
目的 探讨主角式教学法在妇科临床实习教学中的应用效果.方法 选择54名在妇科临床实习的轮转生,对其中30人(实验组)进行主角式教学,教师作为引导者,学生作为主角参与临床实习,提倡学生主动学习；24人(对照组)采用传统方法教学,比较两组的出科成绩和学生的主观评价.结果 主角式教学法较传统教学法明显提高了学生实际操作技能和理论考试成绩,同时还能提高学生学习的积极性、主动性和综合素质,差异有显著性(P＜0.05).结论 主角式教学法是提高妇科临床实习教学质量的有效方法.
目的 探討主角式教學法在婦科臨床實習教學中的應用效果.方法 選擇54名在婦科臨床實習的輪轉生,對其中30人(實驗組)進行主角式教學,教師作為引導者,學生作為主角參與臨床實習,提倡學生主動學習；24人(對照組)採用傳統方法教學,比較兩組的齣科成績和學生的主觀評價.結果 主角式教學法較傳統教學法明顯提高瞭學生實際操作技能和理論攷試成績,同時還能提高學生學習的積極性、主動性和綜閤素質,差異有顯著性(P＜0.05).結論 主角式教學法是提高婦科臨床實習教學質量的有效方法.
목적 탐토주각식교학법재부과림상실습교학중적응용효과.방법 선택54명재부과림상실습적륜전생,대기중30인(실험조)진행주각식교학,교사작위인도자,학생작위주각삼여림상실습,제창학생주동학습；24인(대조조)채용전통방법교학,비교량조적출과성적화학생적주관평개.결과 주각식교학법교전통교학법명현제고료학생실제조작기능화이론고시성적,동시환능제고학생학습적적겁성、주동성화종합소질,차이유현저성(P＜0.05).결론 주각식교학법시제고부과림상실습교학질량적유효방법.
