青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
22期
96-97
,共2页
翻转课堂%教学模式
翻轉課堂%教學模式
번전과당%교학모식
翻转课堂又称反转课堂或颠倒课堂，该术语是从英语翻译而来，其英语表达有：Flipped Classroom、Flipped Class Model、Inverted Classroom等。“翻转课堂”起源于美国科罗拉多州(Colorado)的“林地公园”高中(Woodland Park High School)。2007年春，该校化学教师乔纳森·伯尔曼(Jonathan Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲课声音，并将视频上传到网络，以此帮助缺席的学生补课。后来，这两位老师让学生在家看教学视频，在课堂上完成作业，并对学习中遇到困难的学生进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛欢迎。[1]该模式逐渐成为教育者关注的热点，并被加拿大的《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技术变革。在我国，重庆市江津聚奎中学和广州市海珠区第五中学相继开始了翻转课堂的教学实验。[2]
翻轉課堂又稱反轉課堂或顛倒課堂，該術語是從英語翻譯而來，其英語錶達有：Flipped Classroom、Flipped Class Model、Inverted Classroom等。“翻轉課堂”起源于美國科囉拉多州(Colorado)的“林地公園”高中(Woodland Park High School)。2007年春，該校化學教師喬納森·伯爾曼(Jonathan Bergmann)和亞倫·薩姆斯(Aaron Sams)開始使用錄屏軟件錄製PowerPoint縯示文稿的播放和講課聲音，併將視頻上傳到網絡，以此幫助缺席的學生補課。後來，這兩位老師讓學生在傢看教學視頻，在課堂上完成作業，併對學習中遇到睏難的學生進行講解。這種教學模式受到瞭學生的廣汎歡迎。[1]該模式逐漸成為教育者關註的熱點，併被加拿大的《環毬郵報》評為2011年影響課堂教學的重大技術變革。在我國，重慶市江津聚奎中學和廣州市海珠區第五中學相繼開始瞭翻轉課堂的教學實驗。[2]
번전과당우칭반전과당혹전도과당，해술어시종영어번역이래，기영어표체유：Flipped Classroom、Flipped Class Model、Inverted Classroom등。“번전과당”기원우미국과라랍다주(Colorado)적“임지공완”고중(Woodland Park High School)。2007년춘，해교화학교사교납삼·백이만(Jonathan Bergmann)화아륜·살모사(Aaron Sams)개시사용록병연건록제PowerPoint연시문고적파방화강과성음，병장시빈상전도망락，이차방조결석적학생보과。후래，저량위로사양학생재가간교학시빈，재과당상완성작업，병대학습중우도곤난적학생진행강해。저충교학모식수도료학생적엄범환영。[1]해모식축점성위교육자관주적열점，병피가나대적《배구유보》평위2011년영향과당교학적중대기술변혁。재아국，중경시강진취규중학화엄주시해주구제오중학상계개시료번전과당적교학실험。[2]
