中国保健营养（下旬刊）
中國保健營養（下旬刊）
중국보건영양（하순간）
CHINA HEALTH CARE & NUTRITION
2013年
11期
6862-6863
,共2页
教学方法%结合%病理教学%效果
教學方法%結閤%病理教學%效果
교학방법%결합%병리교학%효과
目的 探讨多种教学法相结合在病理教学过程中的应用.方法 在病理学授课过程中,应用多种教学方法,并将理论、实践教学法、科学、艺术法、PBL教学法等多种教学方法相结合,对病理学教学进行分析.结果 运用多种教学方法进行病理学教学,可以提高本科生理论联系实践及分析、解决问题的能力,提高学生的临床能力与实验水平.调查结果显示96.3％以上的学生认为此教学方法效果良好.结论 运用多种教学方法对病理学教学进行改革适合高校学生的教育需要以及社会发展的需要,值得学习借鉴.
目的 探討多種教學法相結閤在病理教學過程中的應用.方法 在病理學授課過程中,應用多種教學方法,併將理論、實踐教學法、科學、藝術法、PBL教學法等多種教學方法相結閤,對病理學教學進行分析.結果 運用多種教學方法進行病理學教學,可以提高本科生理論聯繫實踐及分析、解決問題的能力,提高學生的臨床能力與實驗水平.調查結果顯示96.3％以上的學生認為此教學方法效果良好.結論 運用多種教學方法對病理學教學進行改革適閤高校學生的教育需要以及社會髮展的需要,值得學習藉鑒.
목적 탐토다충교학법상결합재병리교학과정중적응용.방법 재병이학수과과정중,응용다충교학방법,병장이론、실천교학법、과학、예술법、PBL교학법등다충교학방법상결합,대병이학교학진행분석.결과 운용다충교학방법진행병이학교학,가이제고본과생이론련계실천급분석、해결문제적능력,제고학생적림상능력여실험수평.조사결과현시96.3％이상적학생인위차교학방법효과량호.결론 운용다충교학방법대병이학교학진행개혁괄합고교학생적교육수요이급사회발전적수요,치득학습차감.
